消息及活動

  • 「九一八事變」93周年學習活動

    「九一八事變」93周年學習活動

     2024 年 9 月 16 日

    本年是「九一八事變」93周年,為了有效讓學生深入了解中國抗戰歷史,深刻反思戰爭為我們帶來的傷害,珍惜和平之得來不易以及緬懷抗戰勇士的英雄事跡,中國歷史科特地安排了一連串的活動讓學生參與。

  • [生涯規劃] 高中生涯規劃—Ready, Set, Goal!

    [生涯規劃] 高中生涯規劃—Ready, Set, Goal!

     2024 年 9 月 15 日

    在活動中,同學們即場進行了性格測試,透過這些測試,大家深入了解自己的特質與優勢。同學們亦準備填寫校本冊子「自己目標自己訂」,進一步訂立自己的目標,確保每個人都能有明確的方向。

  • 大灣區青年運動員交流計劃

    大灣區青年運動員交流計劃

     2024 年 9 月 13 日

    6A黃明蠡同學入選香港少年排球代表隊,於暑期期間與一眾香港少年排球隊教練及球員參加了由中國香港體育協會暨奧林匹克委員會(港協暨奧委會)舉辦的「大灣區青年運動員交流計劃」,到肇慶進行為期四日的體育交流活動。

  • 學生英文寫作獲南華早報刊登

    學生英文寫作獲南華早報刊登

     2024 年 9 月 10 日

    本校中六學生周聖強在「Project WeCan」的南華早報英語作文班中,從基礎訓練(level 1)一直晉級至最高級別(level 3),與全港其他遴選優秀學生經歷名人採訪及撰寫英語新聞稿的學習旅程。

  • BSC STEMLAB學生參與「中華文化保育元宇宙創作大賽2023-2024」頒獎典禮

    BSC STEMLAB學生參與「中華文化保育元宇宙創作大賽2023-2024」頒獎典禮

     2024 年 9 月 7 日

    BSC STEMLAB學生參與由香港兒童基金會、UFO Tech Academy主辦,多個香港業界組織及專業團體全力支持的「中華文化保育元宇宙創作大賽2023-2024」。是次比賽旨在喚醒文化保育意識,學習傳統民間風俗或文化遺產,並融入全新科技元素,讓學生探索創新科技在可持續文化發展中的應用,並表揚學生於保育文化及創新科技發明上所付出的努力。

  • 媒體報導 –佛教沈香林中學推「文學鬥」遊戲 吸引學生主動學文言文成績進步

    媒體報導 –佛教沈香林中學推「文學鬥」遊戲 吸引學生主動學文言文成績進步

     2024 年 9 月 6 日

    郭老師後來邀請學生試玩和不斷改良,經過大約4年時間,現時文學鬥已經是第二版。他在與學生合作修改「文學鬥」的過程之中,不但見證學生中文成績進步,更成功吸引學生課餘時間也主動找他討論文學,探討不同卡牌的意境及引伸用法,是他身為中文科老師最感到高興的成果。

  • 媒體報導 –學生玩遊戲學文言文 融會貫通了解文學經典內容提升語文能力

    媒體報導 –學生玩遊戲學文言文 融會貫通了解文學經典內容提升語文能力

     2024 年 9 月 6 日

    死記硬背從來都不是最有效率的學習方法,佛教沈香林紀念中學的中文科主任郭紹洋老師就與學生花數年時間以文學內容改編桌上遊戲三國殺成「文學鬥」,從遊戲學習文言文。數位有份參與改編文學鬥的學生接受「01教育」訪問介紹遊戲時,能夠引經據經典說明各張卡牌的背景,可見卡牌有助學生學習文言文。

  • 畢業生出路

    畢業生出路

     2024 年 9 月 4 日

    沈中近年入讀本地大學學位的畢業生人數節節上升,屢創佳績。當中,張成寶校友更於上學年入選為香港中文大學理學士化學系「院長榮譽錄(DEAN LIST)」,只有學系中成績最好的名同學才能獲得此殊榮。這不僅彰顯了沈中學生的學術實力,也展現了他們在大學教育中的競爭力。

  • 2024-2025 開學典禮

    2024-2025 開學典禮

     2024 年 9 月 2 日

    本年度的開學典禮已於9月2日圓滿舉行。馮順寧校長在典禮上向全體沈中同學表達了誠摯的祝福,期望同學們在新學年能勇於追求卓越,努力實現自己的理想。此外,馮校長亦邀請了四位同學分別分享了他們在暑假期間的活動與比賽經歷。他們的故事不僅展現了沈中學生勇於嘗試的積極心態,更深刻體現了他們堅持不懈的精神。馮校長寄語全體同學,要善因善緣,珍惜每一個學習機會, 努力堅持,自能得到成功的善果。

  • BSC STEMLAB學生參與「第六屆大灣區STEAM卓越獎2024」頒獎典禮

    BSC STEMLAB學生參與「第六屆大灣區STEAM卓越獎2024」頒獎典禮

     2024 年 9 月 2 日

    BSC STEMLAB學生參與由香港新興科技教育協會策動籌辦,多個香港業界組織及專業團體參與籌辦;並由教育局,創新及科技局及政府資訊科技總監辦公室全力支持的「大灣區STEAM卓越獎2024」。是次比賽旨在讓學生於STEAM (科學、科技、工程、藝術及數學)方面發揮創意及提升創新能力,並表揚學生於創新科技發明上所付出的努力。

  • 校長的話24-25

    校長的話24-25

     2024 年 9 月 1 日

    由今天開始,我將會與沈中的師生,一同踏上一段新的旅程

  • 2024-2025 中一迎新日

    2024-2025 中一迎新日

     2024 年 8 月 31 日

    中一迎新日不僅讓新生們感受到學校的關懷與溫暖,也增強了家長對學校的信任與支持。展望未來,我們期待與家長及學生一起攜手,迎接新的挑戰與機遇,為孩子們的美好明天共同努力。

  • 沈中與屯門婦聯合辦校園導賞暨STEAM體驗活動

    沈中與屯門婦聯合辦校園導賞暨STEAM體驗活動

     2024 年 8 月 17 日

    活動中,校長除了介紹沈中的特色及STEAM課程外,還安排了多個由本校同學擔任「小導師」所帶領的體驗及工作坊供家長及學生參與,包括人工智能(AI)、虛擬實境(VR)和擴增實境(AR)、高卡車等。

  • 升中四第三個選修科目名單

    升中四第三個選修科目名單

     2024 年 7 月 31 日

    升中四第三個選修科目名單

  • 2425 中一新生適應日精華片段

    2425 中一新生適應日精華片段

     2024 年 7 月 26 日

    2425 中一新生適應日精華片段

  • 中一新生適應課程的第五天

    中一新生適應課程的第五天

     2024 年 7 月 26 日

    7月22日至26日為期五天的「中一新生適應課程」終於在溫馨洋溢的氣氛中圓滿結束。課程的第五天節目非常緊湊,首先是「分組親子活動」時段,家長陪伴子女參加體驗活動,包括甜點製作、手工藝製作、禪修、創意攝影、桌遊、籃球技巧訓練等;接後就是「中一新生適應課程結業禮」,不少家長親臨學校,見證子女的成長,分享子女升中後的第一份喜悅。最後,師生和家長進行大合照,場面溫馨動人。以下是第五天的活動花絮,請大家細心瀏覽。

  • 中一至中六編班結果 2024-2025

    中一至中六編班結果 2024-2025

     2024 年 7 月 26 日

    中一至中六編班結果 2024-2025

  • BSC STEMLAB學生參與「Girls Go Tech 短片創作比賽STEMtuber」勇奪初中組冠軍及最具社會價值獎

    BSC STEMLAB學生參與「Girls Go Tech 短片創作比賽STEMtuber」勇奪初中組冠軍及最具社會價值獎

     2024 年 7 月 26 日

    經過多項審核,沈中學生從眾多參賽隊伍及學校中入圍最終決賽12隊獲獎隊伍。最終從一眾組別一的中學(寶血會上智英文書院、港島民生書院、德雅中學)中脫潁而出奪得冠軍及最具社會價值獎,並分別獲得$2000及$200獎學金。

  • 中一新生適應課程的第四天 – 學科體驗(二)

    中一新生適應課程的第四天 – 學科體驗(二)

     2024 年 7 月 25 日

    今天中一同學參與了中文、英文+ AI、設計與科技及音樂科的課堂,授課老師運用了學科靈活具彈性的特質,打破了傳統學科固有的學習模式,利用富趣味性的課堂活動,加上老師生動的講解和示範,同學動手動腳動腦筋,可謂寓學習於娛樂。以下是第四天的活動花絮,請大家細心瀏覽。

  • 鑲嵌玻璃工作坊

    鑲嵌玻璃工作坊

     2024 年 7 月 25 日

    鑲嵌玻璃風鈴的創作理念來自傳統具古典美的鑲嵌玻璃藝術,同學於是次工作坊中可體驗簡單的玻璃切割與焊接過程。希望同學透過是次的玻璃創作體驗,加深藝術視野。

  • 第四十二屆香港數學競賽HKMO(初賽) 獲獎消息

    第四十二屆香港數學競賽HKMO(初賽) 獲獎消息

     2025 年 3 月 12 日

    第四十二屆香港數學競賽由教育局課程支援分部及香港教育大學數學與資訊科技學系聯合舉辦,旨在發展學生的數學能力和培養他們對數學的興趣。

     2025 年 3 月 12 日

    第四十二屆香港數學競賽由教育局課程支援分部及香港教育大學數學與資訊科技學系聯合舉辦,旨在發展學生的數學能力和培養他們對數學的興趣。
  • 中學生數學建模工作坊

    中學生數學建模工作坊

     2025 年 3 月 11 日

    本校8位同學於2025年2月15日參加由教育局及香港中文大學數學系舉辦的中學生數學建模工作坊。是次工作坊旨在提升學生應用數學建模解決現實生活和STEAM 相關問題的能力,學習如何運用適當的資訊科技工具來解決這些問題,並了解撰寫數學建模報告相關的知識和技能。

     2025 年 3 月 11 日

    本校8位同學於2025年2月15日參加由教育局及香港中文大學數學系舉辦的中學生數學建模工作坊。是次工作坊旨在提升學生應用數學建模解決現實生活和STEAM 相關問題的能力,學習如何運用適當的資訊科技工具來解決這些問題,並了解撰寫數學建模報告相關的知識和技能。
  • 十八鄉鄉事委員會公益社小學交流活動(主題:「建構多元化跨科組AI課程」及「AI校園電視台」)

    十八鄉鄉事委員會公益社小學交流活動(主題:「建構多元化跨科組AI課程」及「AI校園電視台」)

     2025 年 3 月 11 日

    過程中,除了由校長介紹沈中的辦學特色外,何嘉琪助理校長和孫芷珊老師也就「建構多元化跨科組AI課程」及「AI校園電視台」的主題作專題分享,介紹沈中的STEAM教育。

     2025 年 3 月 11 日

    過程中,除了由校長介紹沈中的辦學特色外,何嘉琪助理校長和孫芷珊老師也就「建構多元化跨科組AI課程」及「AI校園電視台」的主題作專題分享,介紹沈中的STEAM教育。
  • 【視藝科】美味的藝術品

    【視藝科】美味的藝術品

     2025 年 3 月 11 日

    高中視藝課程中需要認識不少中西方流派的創作特色與風格,其中一位就是印象派大師莫內。為了讓高中視藝選修科學生了解更多的藝術媒介與流行的藝術創作,是次中四學生突破了傳統的繪畫方式,以蛋糕作畫布去重現莫內的名作。

     2025 年 3 月 11 日

    高中視藝課程中需要認識不少中西方流派的創作特色與風格,其中一位就是印象派大師莫內。為了讓高中視藝選修科學生了解更多的藝術媒介與流行的藝術創作,是次中四學生突破了傳統的繪畫方式,以蛋糕作畫布去重現莫內的名作。
  • 創新教育組孫芷珊老師和林詩琦老師獲邀於香港大學電子學習配套計劃:「配合人工智能及大數據應用的知識管理電子學習系統」活動中分享科學及英文組團隊推行AI教學課研經驗

    創新教育組孫芷珊老師和林詩琦老師獲邀於香港大學電子學習配套計劃:「配合人工智能及大數據應用的知識管理電子學習系統」活動中分享科學及英文組團隊推行AI教學課研經驗

     2025 年 3 月 11 日

    作為香港大學電子學習發展實驗室「電子學習配套計劃」的先導計劃學校,早前沈中創新教育團隊與香港大學團隊合作,分別在科學及英文科進行了人工智能及互動式電子學習活動的課程研究。

     2025 年 3 月 11 日

    作為香港大學電子學習發展實驗室「電子學習配套計劃」的先導計劃學校,早前沈中創新教育團隊與香港大學團隊合作,分別在科學及英文科進行了人工智能及互動式電子學習活動的課程研究。
  • BSC STEMLAB學生於「香港新聞博覽館舉辦紀念印章設計比賽」初中及高中組別勇奪冠亞季軍及六項優異獎

    BSC STEMLAB學生於「香港新聞博覽館舉辦紀念印章設計比賽」初中及高中組別勇奪冠亞季軍及六項優異獎

     2025 年 3 月 11 日

    沈中校本課程「同創共學」近年加入生成式人工智能課程,讓學生學習新興科技,並以創新方法解決社區問題。早前,同學參與由香港新聞博覽館主辦及香港賽馬會慈善信託基金捐助舉辦的「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」,並在比賽中大放異彩,從超過三百份參賽作品中脫穎而出,勇奪冠、亞、季軍及六項優異獎。

     2025 年 3 月 11 日

    沈中校本課程「同創共學」近年加入生成式人工智能課程,讓學生學習新興科技,並以創新方法解決社區問題。早前,同學參與由香港新聞博覽館主辦及香港賽馬會慈善信託基金捐助舉辦的「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」,並在比賽中大放異彩,從超過三百份參賽作品中脫穎而出,勇奪冠、亞、季軍及六項優異獎。
  • BSC STEMLAB學生於第二屆「美好香港印象:AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」勇奪三項銀獎及七項優異獎

    BSC STEMLAB學生於第二屆「美好香港印象:AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」勇奪三項銀獎及七項優異獎

     2025 年 3 月 10 日

    沈中校本課程「同創共學」加入生成式人工智能課程,使沈中學生學習新興科技解決社區問題。

     2025 年 3 月 10 日

    沈中校本課程「同創共學」加入生成式人工智能課程,使沈中學生學習新興科技解決社區問題。
  • 【視藝科】藝術共融-與視障人士一起實踐非遺

    【視藝科】藝術共融-與視障人士一起實踐非遺

     2025 年 3 月 10 日

    本校視藝科再次與香港紅梅花牌陳聲工作室合作,11位中四視藝科學生與6位視障人士一起到鴨脷洲參與由鴨脷洲街坊同慶公社舉辦的洪聖誕活動事前準備——大型花牌製作活動。

     2025 年 3 月 10 日

    本校視藝科再次與香港紅梅花牌陳聲工作室合作,11位中四視藝科學生與6位視障人士一起到鴨脷洲參與由鴨脷洲街坊同慶公社舉辦的洪聖誕活動事前準備——大型花牌製作活動。
  • 海陸空自信成長挑戰營2025

    海陸空自信成長挑戰營2025

     2025 年 3 月 10 日

    為了培養學生的堅毅精神與承擔能力,並實踐本校「培育學生成為具備良好品格、責任感及服務精神的公民」的辦學理念,訓導委員會特別安排部分初高中學生參與明愛容圃中心主辦的「海陸空自信成長訓練營」。

     2025 年 3 月 10 日

    為了培養學生的堅毅精神與承擔能力,並實踐本校「培育學生成為具備良好品格、責任感及服務精神的公民」的辦學理念,訓導委員會特別安排部分初高中學生參與明愛容圃中心主辦的「海陸空自信成長訓練營」。
  • 外出欣賞「遠征音樂會」

    外出欣賞「遠征音樂會」

     2025 年 3 月 10 日

    感謝校友李羽翹指揮的熱情邀請,17位學生於2025年3月8日應邀參加了「遠征音樂會」。

     2025 年 3 月 10 日

    感謝校友李羽翹指揮的熱情邀請,17位學生於2025年3月8日應邀參加了「遠征音樂會」。
  • 中三選科系列:選科論壇

    中三選科系列:選科論壇

     2025 年 3 月 7 日

    升學及就業委員會聯同循理會為中三同學舉辦選科論壇。我們為中三同學準備了一場精彩的選科論壇,旨在幫助大家釐清選科問題,了解升學的方向。活動中,同學們提前提交了有關選科的問題,包括入大學要求、政府部門的科目要求、如何平衡興趣與能力等。

     2025 年 3 月 7 日

    升學及就業委員會聯同循理會為中三同學舉辦選科論壇。我們為中三同學準備了一場精彩的選科論壇,旨在幫助大家釐清選科問題,了解升學的方向。活動中,同學們提前提交了有關選科的問題,包括入大學要求、政府部門的科目要求、如何平衡興趣與能力等。
  • 本校學生獲香港教育城舉辦之Creative Speech Competition比賽獎項

    本校學生獲香港教育城舉辦之Creative Speech Competition比賽獎項

     2025 年 3 月 6 日

    本校5C班的陳芮楠同學參加了由香港教育城舉辦的Creative Speech Competition (CSC) 2023比賽,於眾多來自傳統名校的參賽者中脫穎而出,榮獲中學組的Certificate of Top 100。

     2025 年 3 月 6 日

    本校5C班的陳芮楠同學參加了由香港教育城舉辦的Creative Speech Competition (CSC) 2023比賽,於眾多來自傳統名校的參賽者中脫穎而出,榮獲中學組的Certificate of Top 100。