• 英文科中學文憑試考試講座 DSE English Skills Workshop with Spencer Lam

    英文科中學文憑試考試講座 DSE English Skills Workshop with Spencer Lam

     2025 年 11 月 21 日

    為協助本校學生備戰香港中學文憑試(DSE)英文科,本校於11月14日誠意邀請知名英文補習導師Spencer Lam (Spencer Sir) 合辦了一場高效應試技巧工作坊

  • [喜訊] 沈中學生於愛動智教育「藝述香港」AI圖像創作比賽中榮獲高中組冠軍、初中組亞軍及多個獎項

    [喜訊] 沈中學生於愛動智教育「藝述香港」AI圖像創作比賽中榮獲高中組冠軍、初中組亞軍及多個獎項

     2025 年 12 月 3 日

    [喜訊] 愛動智教育系統有限公司(EduAIR)由香港中文大學初創種子基金啟動,致力構建一個共享學習的平台,提供多元化的服務

By 0Published On: 2025 年 11 月 28 日0Last Updated: 2025 年 11 月 28 日0Categories: 媒體報導及刊物, 生成式人工智能教育0Total Views: 320Daily Views: 000.3 min read0Tags: , 033 words0

[媒體報導 HKSTEM NEWS] 【第三屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽】首場工作坊近百多名學生參與

[媒體報導 HKSTEM NEWS] 【第三屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽】首場工作坊近百多名學生參與

發佈日期 : 2025 年 11 月 28 日

【第三屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽】首場工作坊近百多名學生參與
作者:Matthew
2025年10月20日

回應AI科技發展
第三屆 AI 咒語繪畫師比賽由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、新界青聯發展基金會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會、互聯網專業協會(iProA)及香港菁英會教育研究會共同主辦,主旨是讓小五及小六學生,透過融合中文書寫、英語學習,利用AI咒語(Prompts)生成圖像,從而回應AI科技發展,裝備未來必須技能。負責教授AI生成圖像,依然是擁有頗深資歷的何嘉琪助理校長。

涵蓋最新AI生成技術
一如過往兩屆,比賽前,沈中均會設有工作坊教授 AI 咒語 (Prompt) 生成圖像,讓學生理解如何編寫 prompt 生成相匹配的圖像。據負責工作坊的何嘉琪助理校長表示,今屆工作坊有過百名學生參與,所以不能如以往般只開放電腦室使用,必須增設額外三間課室才可容納。
學習內容上,從上屆起,工作坊更引進 img2img 技術,可直接輸入一張圖片,透過重新編寫prompt 的方式,生成另一幅細節及風格有所變化的新圖像。除了AI技術學習外,工作坊還包括中文書寫技巧、英語描寫文(descriptive writing) 編寫等內容,提升學生編寫 prompt 的能力,取得更與想像相似的圖像。

參與人數之多是歷屆之冠,所以不只是沈中的電腦室,還必須開放三間課室才勉強容納。

新聞鏈接:https://www.hkstemnews.com/#/newMessage?id=269
新聞來源:HKSTEM NEWS
著作權歸HKSTEM NEWS平台所有,商業轉載請聯繫HKSTEM NEWS獲得授權,非商業轉載請註明出處。

【第三屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽】首場工作坊近百多名學生參與
作者:Matthew
2025年10月20日

回應AI科技發展
第三屆 AI 咒語繪畫師比賽由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、新界青聯發展基金會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會、互聯網專業協會(iProA)及香港菁英會教育研究會共同主辦,主旨是讓小五及小六學生,透過融合中文書寫、英語學習,利用AI咒語(Prompts)生成圖像,從而回應AI科技發展,裝備未來必須技能。負責教授AI生成圖像,依然是擁有頗深資歷的何嘉琪助理校長。

涵蓋最新AI生成技術
一如過往兩屆,比賽前,沈中均會設有工作坊教授 AI 咒語 (Prompt) 生成圖像,讓學生理解如何編寫 prompt 生成相匹配的圖像。據負責工作坊的何嘉琪助理校長表示,今屆工作坊有過百名學生參與,所以不能如以往般只開放電腦室使用,必須增設額外三間課室才可容納。
學習內容上,從上屆起,工作坊更引進 img2img 技術,可直接輸入一張圖片,透過重新編寫prompt 的方式,生成另一幅細節及風格有所變化的新圖像。除了AI技術學習外,工作坊還包括中文書寫技巧、英語描寫文(descriptive writing) 編寫等內容,提升學生編寫 prompt 的能力,取得更與想像相似的圖像。

參與人數之多是歷屆之冠,所以不只是沈中的電腦室,還必須開放三間課室才勉強容納。

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  • 第二屆「同創共學-AI咒語繪畫師(ASAP)」成果展暨頒獎禮

    第二屆「同創共學-AI咒語繪畫師(ASAP)」成果展暨頒獎禮

     2024 年 12 月 7 日

    比賽最終收集超過400份AI生成圖像作品,當中包括37間小學共225位小學師生的參與。再次恭賀一眾的參賽者憑藉在比賽中傑出的表現,獲得不同獎項殊榮。

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  • 「第二屆同創共學AI咒語繪畫師」六場工作坊逾400人參與 力創新高

    「第二屆同創共學AI咒語繪畫師」六場工作坊逾400人參與 力創新高

     2024 年 11 月 15 日

    第二屆「同創共學AI咒語繪畫師(APSA)」比賽的培訓工作坊已於11月9日(六)完滿舉行。是次工作坊有近400人參與,除了屯門、元朗、天水圍的小學之外、更有來自全港各區的大學生、小學生、老師及家長參與者。由於反應熱烈,今年原訂兩場的工作坊,需要增加至六場進行。

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     2024 年 11 月 7 日

    [媒體報導]在當前這個AI技術日益普及的時代,學習AI對學生的未來發展極具重要性。佛教沈香林紀念中學走在科技尖端,特別聯同香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會,隆重舉辦「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」。

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  • [橙新聞]「同創共學」AI咒語繪畫師比賽開放報名 了解AI為孩子打開視野

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     2024 年 11 月 7 日

    [媒體報導]人工智能(AI)是科技發展的大趨勢,在各領域應用日益廣泛,當中包括利用AI咒語(Prompts)生成圖像。由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會共同主辦;《香港01》旗下「01教育」為支持機構的「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」即將舉行,為小五至小六學生提供了一個跨領域學習平台,鼓勵學生運用他們的中文書寫知識,結合AI咒語生成圖像技術,從而展示他們對AI科技發展的見解與創意,並鞏固其中文能力。

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  • 第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽

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     2024 年 10 月 21 日

    由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會共同主辦「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」。

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