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    「愛音樂‧愛地球」管樂音樂會

     2024 年 11 月 12 日

    中三C班的學生於上星期前往荃灣大會堂,欣賞音樂事務處舉辦的「愛音樂‧愛地球」管樂音樂會。學生不僅加深了對木管和銅管樂器的認識,還透過聆聽多首與大自然相關的樂曲,從多個角度探索環保主題。

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     2025 年 12 月 3 日

    [喜訊] 愛動智教育系統有限公司(EduAIR)由香港中文大學初創種子基金啟動,致力構建一個共享學習的平台,提供多元化的服務

By 0Published On: 2024 年 2 月 8 日0Last Updated: 2024 年 2 月 9 日0Categories: STEAM及跨學科活動, 校園活動0Total Views: 8990Daily Views: 000.1 min read02 words0

龍年身心康泰、龍馬精神

龍年身心康泰、龍馬精神

發佈日期 : 2024 年 2 月 8 日

「龍」文化起源於約8000年前的興隆窪文化查海。在中國,「龍」不單代表了強大的力量並具有吉祥的寓意,更象徵了中國傳統的起源。優秀和傑出的人會被比作龍,如人們常說的「望子成龍」,中國人更自稱為「龍的傳人」。

「龍」在我們的生活中也很常見,如春節傳統慶祝活動「舞龍」。「舞龍」歷史悠久,前身是漢代的「魚龍曼衍」之戲,而祈雨祭祀中則有春舞青龍、夏舞赤龍、黃龍、秋舞白龍、冬舞黑龍的傳統。經過多年的創造發展,民間的舞龍技藝和表演形式日益增多,當中依舊承傳了中國傳統龍的文化。

至此,謹祝各位龍年身心康泰、龍馬精神!

佛教沈香林紀念中學全體同仁 敬賀

撰文及AI繪畫師:2C班 孫健欣

「龍」文化起源於約8000年前的興隆窪文化查海。在中國,「龍」不單代表了強大的力量並具有吉祥的寓意,更象徵了中國傳統的起源。優秀和傑出的人會被比作龍,如人們常說的「望子成龍」,中國人更自稱為「龍的傳人」。

「龍」在我們的生活中也很常見,如春節傳統慶祝活動「舞龍」。「舞龍」歷史悠久,前身是漢代的「魚龍曼衍」之戲,而祈雨祭祀中則有春舞青龍、夏舞赤龍、黃龍、秋舞白龍、冬舞黑龍的傳統。經過多年的創造發展,民間的舞龍技藝和表演形式日益增多,當中依舊承傳了中國傳統龍的文化。

至此,謹祝各位龍年身心康泰、龍馬精神!

佛教沈香林紀念中學全體同仁 敬賀

撰文及AI繪畫師:2C班 孫健欣

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