• 沈中學生獲邀於2025學習與教學博覽會Kids’ AI Summit中進行英語公開演講

    沈中學生獲邀於2025學習與教學博覽會Kids’ AI Summit中進行英語公開演講

     2025 年 7 月 3 日

    本校中二學生KWOK Kat Kit及WONG Tsz Wing於2025年7月2日(星期三)參與在灣仔香港會議展覽中心舉行的2025學習與教學博覽會(LTE) Kids’ AI Summit。他們在會上分享對人工智能(AI)的個人見解。

  • [喜訊] 沈中學生於愛動智教育「藝述香港」AI圖像創作比賽中榮獲高中組冠軍、初中組亞軍及多個獎項

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     2025 年 12 月 3 日

    [喜訊] 愛動智教育系統有限公司(EduAIR)由香港中文大學初創種子基金啟動,致力構建一個共享學習的平台,提供多元化的服務

By 0Published On: 2023 年 11 月 27 日0Last Updated: 2025 年 8 月 15 日0Categories: 教師專業分享, 教師活動, 最新消息, 生成式人工智能教育0Total Views: 17470Daily Views: 000.1 min read0Tags: , , , , , , , 023 words0

沈中「同創共學AI圖像生成課程」榮膺香港中文大學及教育局資優教育項目一部分

沈中「同創共學AI圖像生成課程」榮膺香港中文大學及教育局資優教育項目一部分

發佈日期 : 2023 年 11 月 27 日
[教師專業分享] 沈中同創共學AI圖像生成課程榮膺香港中文大學及教育局資優教育項目一部分
教師專業成就:AI圖像生成課程融入資優教育

我們欣喜宣布,沈中同創共學開發的AI圖像生成課程已被納入香港中文大學與教育局合辦的資優教育課程中。本校的何嘉琪老師更榮獲邀請,成為「藝創香港:創意藝術科技及文化傳承資優計劃」中AI圖像生成課程的主講導師。何老師將負責指導初中及高中視覺藝術科學生,教授如何在藝術創作中靈活運用AI技術。

這一課程同時也是沈中同創共學校本AI圖像生成課程的一個重要部分,我們感到無比榮幸能將我們的教學成果分享出去並得到業界的認可。

本校教師團隊一直秉持開放和專業的教育理念,以電子學習和STEAM教育為發展重心,致力於打造一個學習型社群,為教師提供必要的專業培訓,從而拓寬教育視野,探索和優化創新教學方法。此外,我們的教師隊伍也經常受到其他機構的邀請,分享我們在電子學習和STEAM領域的經驗,以支持教育界同仁,共同提升教師的專業水平,擴大我們的學習型社群。

「資優教育基金」:校外進階學習課程(本學年):
https://www.edb.gov.hk/en/curriculum-development/curriculum-area/gifted/ge_fund/gef/programme/current.html

[教師專業分享] 沈中同創共學AI圖像生成課程榮膺香港中文大學及教育局資優教育項目一部分
教師專業成就:AI圖像生成課程融入資優教育

我們欣喜宣布,沈中同創共學開發的AI圖像生成課程已被納入香港中文大學與教育局合辦的資優教育課程中。本校的何嘉琪老師更榮獲邀請,成為「藝創香港:創意藝術科技及文化傳承資優計劃」中AI圖像生成課程的主講導師。何老師將負責指導初中及高中視覺藝術科學生,教授如何在藝術創作中靈活運用AI技術。

這一課程同時也是沈中同創共學校本AI圖像生成課程的一個重要部分,我們感到無比榮幸能將我們的教學成果分享出去並得到業界的認可。

本校教師團隊一直秉持開放和專業的教育理念,以電子學習和STEAM教育為發展重心,致力於打造一個學習型社群,為教師提供必要的專業培訓,從而拓寬教育視野,探索和優化創新教學方法。此外,我們的教師隊伍也經常受到其他機構的邀請,分享我們在電子學習和STEAM領域的經驗,以支持教育界同仁,共同提升教師的專業水平,擴大我們的學習型社群。

「資優教育基金」:校外進階學習課程(本學年):
https://www.edb.gov.hk/en/curriculum-development/curriculum-area/gifted/ge_fund/gef/programme/current.html

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  • 沈中資訊日2025 – 學校簡介會及親子工作坊

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     2025 年 12 月 19 日

    當日吸引眾多區內家長及小朋友參與,讓大家深入了解本校的辦學理念、最新教學發展及教育資訊,親身體驗學校的課程特色、校風及設施。

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  • 教育局課程發展處到訪沈中瞭解生死教育

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     2025 年 10 月 22 日

    沈中一直秉承校訓 「明智顯悲」的精神,致力推動佛化價值教育。近年來,生命教育在社會中引起越來越多關注

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  • [媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略

    [媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略

     2025 年 7 月 30 日

    【紫荊雜誌社】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上,提出4大重點策略,包括:「1.提升學生的數字素養和技能 ;2加強數字教育相關的教師專業培訓;3.優化數字教育基建,促進個性化學習;4.擴大跨境和國際合作」。

     2025 年 7 月 30 日

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  • [媒體報導 文匯報]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略

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     2025 年 7 月 30 日

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  • BSC STEMLAB學生AI社區畫作獲香港鐵路有限公司邀請於輕鐵博物館展出

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     2025 年 7 月 14 日

    [展覽/工作坊]沈中早於2023/24學年率先推出全港學界首個生成式AI校本課程及生成式AI電視台,積極回應人工智能技術的迅速發展,帶動教育創新。本校以「同創共學」為課程主題,推動跨學科學習,融合科技、語文與人文素養,逐步建立具系統性的生成式AI教學發展模式。

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  • 林詩琦老師及黃松安老師榮獲「第七屆大灣區STEAM卓越獎-教師組」十佳STEAM教師

    林詩琦老師及黃松安老師榮獲「第七屆大灣區STEAM卓越獎-教師組」十佳STEAM教師

     2025 年 6 月 24 日

    [喜訊] 本校林詩琦老師及黃松安老師於「第七屆大灣區STEAM卓越獎2025(香港)」中,憑著卓越的教學表現和創新精神,榮獲「十佳STEAM教師」殊榮。

     2025 年 6 月 24 日

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