2025 年 12 月 31 日
本校一直致力實踐佛化教育精神,並鼓勵學生參與多元學習活動。本校於2025年11月21日派出4C班孫健欣同學及陶星潮同學代表出賽第四屆妙法盃聯校短講比賽2025 年 12 月 24 日
行政長官於《2025年施政報告》中提出大力促進數字教育。佛教沈香林紀念中學早於2022/23學年便已著手發展校本中一、二級的生成式人工智能課程「同創共學」,比政策倡議更早一步將相關素養融入常規教學。2025 年 12 月 24 日
12月19日,沈中受邀參加圓玄學院陳國超興德小學舉辦的「A.I.『超』運動聖誕夜」,並協助籌辦攤位活動。
全方位學習日2021
全方位學習日2021
中一至中五學生於2021年3月31日參加了一年一度的全方位學習日活動。當天中一至中四級學生留校進行歷奇活動、德育及抗逆訓練日營,而中五級學生則到西貢海下灣進行由WWF舉辦的海洋專家活動。學生透過參與不同活動,多元發展自己的興趣,挑戰自我,獲益良多。
中一至中五學生於2021年3月31日參加了一年一度的全方位學習日活動。當天中一至中四級學生留校進行歷奇活動、德育及抗逆訓練日營,而中五級學生則到西貢海下灣進行由WWF舉辦的海洋專家活動。學生透過參與不同活動,多元發展自己的興趣,挑戰自我,獲益良多。

全方位學習日|中五 – 公民科——韶關丹霞文化及經濟發展內地考察
2025 年 6 月 8 日
為配合公民與社會發展科的課程要求,本校特安排中五全體學生參加由教育局主辦的「公民與社會發展科內地考察(2024/25)學習活動」。是次考察地點為廣東省歷史文化名城——韶關,考察日期為二零二五年四月十一至十三日。
2025 年 6 月 8 日
為配合公民與社會發展科的課程要求,本校特安排中五全體學生參加由教育局主辦的「公民與社會發展科內地考察(2024/25)學習活動」。是次考察地點為廣東省歷史文化名城——韶關,考察日期為二零二五年四月十一至十三日。
全方位學習日|中一 -「我有我價值」訓練營
2025 年 6 月 5 日
為培養青少年守法意識、正確價值觀及團隊精神,本校在全方位學習日為中一全級舉辦三日兩夜的「我有我價值」訓練營
2025 年 6 月 5 日
為培養青少年守法意識、正確價值觀及團隊精神,本校在全方位學習日為中一全級舉辦三日兩夜的「我有我價值」訓練營
全方位學習日|中二 – 參訪寶蓮禪寺及心經簡林
2025 年 6 月 5 日
佛化德育及價值教育組於2025年4月11日帶領中二級學生到寶蓮禪寺及心經簡林進行參訪。
2025 年 6 月 5 日
佛化德育及價值教育組於2025年4月11日帶領中二級學生到寶蓮禪寺及心經簡林進行參訪。
全方位學習日|中三 – STEAM 競技日
2025 年 6 月 4 日
為培養學生綜合運用科學、科技、工程及數學(STEM)知識解決現實問題的能力,數學科與電腦科於全方位學習日為中三級學生舉辦「STEM 競技日」
2025 年 6 月 4 日
為培養學生綜合運用科學、科技、工程及數學(STEM)知識解決現實問題的能力,數學科與電腦科於全方位學習日為中三級學生舉辦「STEM 競技日」
全方位學習日|中四 – 大澳文化之旅
2025 年 6 月 4 日
中四級學生於2025年4月11日全方位學習日參與了大澳文化之旅。透過考察及體驗活動,了解大澳漁村文化,認識香港旅遊景點。
2025 年 6 月 4 日
中四級學生於2025年4月11日全方位學習日參與了大澳文化之旅。透過考察及體驗活動,了解大澳漁村文化,認識香港旅遊景點。
中一學生獲安排參觀星島印刷廠了解有關印刷出版行業及資訊素養
2024 年 3 月 29 日
此次活動中加入的資訊素養教學非常實用,學生對於如何鑒別假圖片表現出高度興趣和積極的學習態度。整體而言,這次的學習體驗不僅提升了學生對傳統印刷業的認識,同時也強化了他們在數碼時代中的資訊識別能力,為他們未來的學術探索和職業發展奠定了堅實的基礎。感謝本次參觀活動獲星島印刷廠安排。
2024 年 3 月 29 日
此次活動中加入的資訊素養教學非常實用,學生對於如何鑒別假圖片表現出高度興趣和積極的學習態度。整體而言,這次的學習體驗不僅提升了學生對傳統印刷業的認識,同時也強化了他們在數碼時代中的資訊識別能力,為他們未來的學術探索和職業發展奠定了堅實的基礎。感謝本次參觀活動獲星島印刷廠安排。









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