消息及活動
中文科活動——「學校 X 博物館-美育同行」先導計劃 – 盆景擺設工作坊
2023 年 5 月 23 日
除了能加強對民族文化的認識與認同,更能藉此機會親近自然,陶冶心靈
佛曆二五六七年(2023)教主釋尊誕辰校內浴佛慶典
2023 年 5 月 23 日
了解素食護生的益處,並填寫素食發願紙,初嘗建立素食習慣,功德份外欣喜殊勝
慶祝佛曆二五六七(2023)年佛誕節吉祥大會屯門區浴佛典禮
2023 年 5 月 23 日
與眾結緣,心生歡喜。在此感謝圓明寺義工,盡心盡力,共成佛事
沈中聯同浸會大學舉辦「文化與科技創意市集」
2023 年 5 月 22 日
讓學生們明白到了學習不僅僅是為了自己,還要為社會和他人做出貢獻
欒樨餅製作工作坊2023
2023 年 5 月 22 日
當天共有12位小學師生及家長一同了解欒樨餅的起源、與佛誕的關係以及欒樨餅的功效
屯門區校際排球比賽 (初級組) 季軍
2023 年 5 月 22 日
小組賽三戰全勝不失一局順利首名出線
慶祝佛曆二五六七(2023)年佛誕節佛教沈香林紀念中學公眾浴佛
2023 年 5 月 22 日
令人心生歡喜。在此感謝生命念佛堂的義工,盡心盡力,共成佛事
沈中籌備科技交流團獲香港STEM新聞資訊站報道
2023 年 5 月 21 日
可從生活化例子理解科學和探究科學的本質,以及了解國家級的科技或科學最新發展
香港佛聯會中文科聯校活動 – 第一屆閱讀匯報交流
2023 年 5 月 19 日
期望同學能藉這些寶貴的機會取長補短,拓闊閱讀視野
V. Cares 青年排球訓練計劃2023
2023 年 5 月 19 日
V. League訓練營,為9月份舉行的 V. League 聯賽做好準備
佛誕節布施結緣品包裝活動
2023 年 5 月 19 日
是次活動與香海正覺蓮社佛教梁植偉中學師生跨校合作,共沾佛恩,圓滿成功,法喜充滿
何嘉琪及林詩琦老師獲香港教育工作者聯會邀請擔任講者
2023 年 5 月 18 日
以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展
香港佛教聯合會會屬中小學舉辦沈中校園生活體驗日
2023 年 5 月 18 日
這樣的活動也促進了不同學校之間的交流與合作,讓學校之間的關係更加緊密,為學生們提供更多的學習機會和發展平台
BSC Musical Performance at the STEP Primary English Speaking Fair
2023 年 5 月 17 日
The excitement is palpable, and we can't wait to see what this talented group has in store for us next.
Resounding BSC Musical Camp
2023 年 5 月 17 日
the BSC Musical Training Camp was a resounding success, and we look forward to more such events in the future.
沈中BSC STEMLAB和MediaCentre聯同香港道教聯合會圓玄學院第一中學舉辦STEAM藝術展覽
2023 年 5 月 17 日
攜手合作,並獲得「V54年青藝術家駐留計劃」邀請,展出STEAM文化傳承VR/AR聯承作品
STEP Primary English Speaking Fair 2023
2023 年 5 月 16 日
Stay tuned for more exciting events from the English department!
BSC STEMLAB參與港澳青年灣區科技交流營獲蓮花時報報導
2023 年 5 月 15 日
來自香港漁民青年會、香港創新科技教育研究聯會、香港佛教沈香林紀念中學等近40名香港青年參加活動
參觀「草間彌生:一九四五年至今」展覽
2023 年 5 月 15 日
發掘合適自己的藝術用具,擴闊視野
BSCSTEMLAB 獲邀參與文化與科技創意市集
2023 年 5 月 12 日
以文化與科技為題,聯乘各區友校與社區夥伴,將知識與經驗帶進社區,實踐多元的服務學習
4B班鄧可怡同學成功獲得「原來我得㗎」美國中學交流計劃獎學金
2024 年 1 月 9 日
特此恭賀本校4B班鄧可怡同學成功獲得「原來我得㗎」美國中學交流計劃獎學金
2024 年 1 月 9 日
特此恭賀本校4B班鄧可怡同學成功獲得「原來我得㗎」美國中學交流計劃獎學金年度中國歷史人物選舉2023獲獎消息
2024 年 1 月 8 日
在326間學校中脫穎而出,榮膺本年度 最佳活動推廣獎 ,感謝以下師生參與
2024 年 1 月 8 日
在326間學校中脫穎而出,榮膺本年度 最佳活動推廣獎 ,感謝以下師生參與何嘉琪老師聯同浸會大學中文系獲奧海城邀請擔任「童賀新歲」AI工作坊導師
2024 年 1 月 8 日
分享在校內推動電子學習和STEAM教育的經驗,支援其他學校的教育工作者,進一步擴大學習型社群,提升教師的專業發展水平
2024 年 1 月 8 日
分享在校內推動電子學習和STEAM教育的經驗,支援其他學校的教育工作者,進一步擴大學習型社群,提升教師的專業發展水平教師一日禪作作坊
2024 年 1 月 6 日
馮順寧校長於2024年1月6日帶領我校一眾同事,參與此難能可貴的禪修活動,學會禮佛的儀軌、禪修練習、享用午齋、進入深山參觀佛像,聽課反思,觀照身心,關顧自己的幸福感
2024 年 1 月 6 日
馮順寧校長於2024年1月6日帶領我校一眾同事,參與此難能可貴的禪修活動,學會禮佛的儀軌、禪修練習、享用午齋、進入深山參觀佛像,聽課反思,觀照身心,關顧自己的幸福感沈中教學團隊獲香港01訪問分享校本AI 圖像生成課程發展成果
2024 年 1 月 5 日
沈中教學團隊及一班BSC STEMLAB新成員AI Artist 接受香港01訪問,分享由學界首個獲外國AI圖像生成平台贊助及技術支援的跨學科(中文、英文及STEAM)校本課程(同創共學)到大學、中學及小學合作舉辦比賽成為一項文化與科技結合的合作學習項目的規劃及設計理念。
2024 年 1 月 5 日
沈中教學團隊及一班BSC STEMLAB新成員AI Artist 接受香港01訪問,分享由學界首個獲外國AI圖像生成平台贊助及技術支援的跨學科(中文、英文及STEAM)校本課程(同創共學)到大學、中學及小學合作舉辦比賽成為一項文化與科技結合的合作學習項目的規劃及設計理念。我校童軍團連續三年成為優異旅團
2024 年 1 月 4 日
實有賴一眾老師及團員的付出和努力,特此鳴謝,更期望我校的童軍繼續踴躍參與團隊活動
2024 年 1 月 4 日
實有賴一眾老師及團員的付出和努力,特此鳴謝,更期望我校的童軍繼續踴躍參與團隊活動本校於「香港義工獎 2023」榮獲「賽馬會眾心行善愛心學校」獎項
2024 年 1 月 3 日
本校來年會更積極推廣義工服務,期望能鼓勵及吸引更多學生投入義工行列,共建關愛共融社會,推廣「關愛香港,人人行義」的精神
2024 年 1 月 3 日
本校來年會更積極推廣義工服務,期望能鼓勵及吸引更多學生投入義工行列,共建關愛共融社會,推廣「關愛香港,人人行義」的精神馮順寧校長及何嘉琪老師獲新城電台邀請於節目《財星just爸媽》分享有關STEAM教學經驗
2023 年 12 月 29 日
馮順寧校長及何嘉琪老師獲新城電台邀請於節目《財星just爸媽》分享關於STEM、STEAM和STREAM的深入見解,以及這些教育模式如何沈中得到有效實施。
2023 年 12 月 29 日
馮順寧校長及何嘉琪老師獲新城電台邀請於節目《財星just爸媽》分享關於STEM、STEAM和STREAM的深入見解,以及這些教育模式如何沈中得到有效實施。英文科何秋兒老師參與電台節目《教學有心人》錄音
2023 年 12 月 26 日
回饋母校的精神實在值得鼓勵,期望她能一直延續「沈中人」的精神,作育英才,薪火相傳
2023 年 12 月 26 日
回饋母校的精神實在值得鼓勵,期望她能一直延續「沈中人」的精神,作育英才,薪火相傳獲邀出席中華基督教會蒙黃花沃紀念小學主題學習日
2023 年 12 月 20 日
高中視藝科學生化身小導師教授小學生製作輕黏土小蛋撻,讓該校及同區超過700名學生認識本地飲食文化
2023 年 12 月 20 日
高中視藝科學生化身小導師教授小學生製作輕黏土小蛋撻,讓該校及同區超過700名學生認識本地飲食文化BSC STEMLAB於「匯豐香港社區科技大賽 Hackathon」奪得大獎
2023 年 12 月 18 日
當中與多間傳統名校包括華仁、聖保祿等及擁有優秀創科表現(STEAM)的學校較量,最後兩隊隊伍勇奪比賽中六個大獎其中一項及優異獎。
2023 年 12 月 18 日
當中與多間傳統名校包括華仁、聖保祿等及擁有優秀創科表現(STEAM)的學校較量,最後兩隊隊伍勇奪比賽中六個大獎其中一項及優異獎。北京大學青年領袖培訓班
2023 年 12 月 17 日
從六天的學習旅程,我相信我得到了一些很有用的啟發和感悟,不但只有知識的獲得,還收穫了成長和友誼。認識到的新朋友也教會了我許多,有對比、有差距,才能有進步。我在驚嘆於身邊的同學的優秀時,同時也開始反思自己的問題,尋求改善,期望能夠成為一個更好的自己。
2023 年 12 月 17 日
從六天的學習旅程,我相信我得到了一些很有用的啟發和感悟,不但只有知識的獲得,還收穫了成長和友誼。認識到的新朋友也教會了我許多,有對比、有差距,才能有進步。我在驚嘆於身邊的同學的優秀時,同時也開始反思自己的問題,尋求改善,期望能夠成為一個更好的自己。





































