消息及活動
張楚欣
2023 年 6 月 14 日
https://cdn4.bsc.edu.hk/mediacentre/攝影師/張楚欣
張楚欣
2023 年 6 月 14 日
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張楚欣
2023 年 6 月 14 日
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2023 年 6 月 14 日
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2023 年 6 月 14 日
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2023 年 6 月 14 日
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許樂然
2023 年 6 月 14 日
https://cdn4.bsc.edu.hk/mediacentre/攝影師/許樂然
許樂然
2023 年 6 月 14 日
https://cdn4.bsc.edu.hk/mediacentre/攝影師/許樂然
許樂然
2023 年 6 月 14 日
https://cdn4.bsc.edu.hk/mediacentre/攝影師/許樂然
許樂然
2023 年 6 月 14 日
https://cdn4.bsc.edu.hk/mediacentre/攝影師/許樂然
許樂然
2023 年 6 月 14 日
https://cdn4.bsc.edu.hk/mediacentre/攝影師/許樂然
許樂然
2023 年 6 月 14 日
https://cdn4.bsc.edu.hk/mediacentre/攝影師/許樂然
許樂然
2023 年 6 月 14 日
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許樂然
2023 年 6 月 14 日
https://cdn4.bsc.edu.hk/mediacentre/攝影師/許樂然
許樂然
2023 年 6 月 14 日
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鄭嘉瑩
2023 年 6 月 14 日
https://cdn4.bsc.edu.hk/mediacentre/攝影師/鄭嘉瑩
鄭嘉瑩
2023 年 6 月 14 日
https://cdn4.bsc.edu.hk/mediacentre/攝影師/鄭嘉瑩
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2023 年 6 月 14 日
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BSC STEMLAB及Media Centre獲香港青年協會頒發2023義工團體年度嘉許金及銀狀,馮校長獲邀於頒獎典禮分享STEM社會服務義工故事
2024 年 6 月 17 日
BSC STEMLAB以「STEM社會服務」的方式利用學會的知識技能,幫助社區有需要的人士,從中培育學生成為慈悲、真誠和自信的沈中人,在學生的個人成長方面發揮了積極的影響。
2024 年 6 月 17 日
BSC STEMLAB以「STEM社會服務」的方式利用學會的知識技能,幫助社區有需要的人士,從中培育學生成為慈悲、真誠和自信的沈中人,在學生的個人成長方面發揮了積極的影響。中五級職業體驗活動Careers Sparkle 花絮
2024 年 6 月 7 日
我們相信,這次活動必將對同學們的職業選擇和未來發展產生積極影響。
2024 年 6 月 7 日
我們相信,這次活動必將對同學們的職業選擇和未來發展產生積極影響。中三級選科攤位活動花絮
2024 年 6 月 7 日
我們將繼續優化活動方案,並定期舉辦類似的主題活動,為中三同學提供更多機會,探索自己的興趣特長,制定合理的發展規劃,在未來的道路上越走越有方向。
2024 年 6 月 7 日
我們將繼續優化活動方案,並定期舉辦類似的主題活動,為中三同學提供更多機會,探索自己的興趣特長,制定合理的發展規劃,在未來的道路上越走越有方向。參觀香港理工大學專業進修學院花絮
2024 年 6 月 7 日
我們將繼續為同學們量身訂製更多類似的升學體驗活動,助他們揚帆起航,開啟更廣闊的未來。
2024 年 6 月 7 日
我們將繼續為同學們量身訂製更多類似的升學體驗活動,助他們揚帆起航,開啟更廣闊的未來。生涯規劃職涯探索系列花絮
2024 年 6 月 7 日
此次交流不僅拓寬了同學對髮型業的認識,也為未來職業發展提供有價值的資訊和啟示。我們相信這次活動必定會對同學們的成長及生涯規劃產生積極影響。
2024 年 6 月 7 日
此次交流不僅拓寬了同學對髮型業的認識,也為未來職業發展提供有價值的資訊和啟示。我們相信這次活動必定會對同學們的成長及生涯規劃產生積極影響。中五級文言篇章問答比賽
2024 年 6 月 3 日
賽前同學積極備戰,並派出班內精英出戰,務求以最佳狀態爭取最優異成績。台上台下同學表現投入積極,競爭激烈,經過一輪激戰,5C3以110分獨佔鰲頭,並獲頒發禮物。在此恭賀勝出的組別,期望同學能在期末考試全力以赴,爭取理想成績。
2024 年 6 月 3 日
賽前同學積極備戰,並派出班內精英出戰,務求以最佳狀態爭取最優異成績。台上台下同學表現投入積極,競爭激烈,經過一輪激戰,5C3以110分獨佔鰲頭,並獲頒發禮物。在此恭賀勝出的組別,期望同學能在期末考試全力以赴,爭取理想成績。何嘉琪及黃松安老師聯同保良局西區婦女福利會馮李佩瑤小學獲邀於「學與教博覽2023 —探索AI圖像生成與機器學習如何驅動跨學科的同創共學」擔任講者
2024 年 5 月 30 日
本校教師團隊秉持開放專業的態度,以電子學習及STEAM為發展方向,致力在校內建立學習型社群,並為教師提供適切的培訓,拓展教學新思維,優化教學新方法。此外,教師亦獲得不同的機構單位邀請,將校內推動電子學習及STEAM經驗分享,以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展。
2024 年 5 月 30 日
本校教師團隊秉持開放專業的態度,以電子學習及STEAM為發展方向,致力在校內建立學習型社群,並為教師提供適切的培訓,拓展教學新思維,優化教學新方法。此外,教師亦獲得不同的機構單位邀請,將校內推動電子學習及STEAM經驗分享,以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展。何嘉琪老師獲教育局邀請於「校本資優教育:在個人、社會及人文教育學習領域的課堂內外培育資優學生的創意思維(中學)(新辦)」擔任嘉賓講者
2024 年 5 月 29 日
本校教師團隊秉持開放專業的態度,以電子學習及STEAM為發展方向,致力在校內建立學習型社群,並為教師提供適切的培訓,拓展教學新思維,優化教學新方法。此外,教師亦獲得不同的機構單位邀請,將校內推動電子學習及STEAM經驗分享,以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展。
2024 年 5 月 29 日
本校教師團隊秉持開放專業的態度,以電子學習及STEAM為發展方向,致力在校內建立學習型社群,並為教師提供適切的培訓,拓展教學新思維,優化教學新方法。此外,教師亦獲得不同的機構單位邀請,將校內推動電子學習及STEAM經驗分享,以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展。BSC STEMLAB學生參與「香港中學生職業專才教育比賽」奪得最終七個大獎之一並出席比賽頒獎典禮暨作品展覽
2024 年 5 月 28 日
BSC STEMLAB學生以AI作品參賽,經過多項審核,從四十隊參賽學生中,入圍總決賽十六強並進行作品展示匯報,從一眾傳統名校(聖保祿學校、協恩中學、拔萃女書院)及優秀STEAM學校(將軍澳香島中學、順德聯誼總會翁祐中學)中脫潁而出奪得七個大獎之一優異獎,獲發證書連同$1000獎學金。
2024 年 5 月 28 日
BSC STEMLAB學生以AI作品參賽,經過多項審核,從四十隊參賽學生中,入圍總決賽十六強並進行作品展示匯報,從一眾傳統名校(聖保祿學校、協恩中學、拔萃女書院)及優秀STEAM學校(將軍澳香島中學、順德聯誼總會翁祐中學)中脫潁而出奪得七個大獎之一優異獎,獲發證書連同$1000獎學金。何嘉琪老師獲邀於香港中文大學學習科學與科技中心論壇「趨勢與前瞻——生成式人工智能的教育應用」擔任嘉賓
2024 年 5 月 28 日
何嘉琪老師獲邀於香港中文大學學習科學與科技中心論壇「趨勢與前瞻——生成式人工智能的教育應用」擔任嘉賓,主題為「AI教育應用:中學教師論壇」,當日將與香港電腦教育學會副主席及一眾教師一同分享生成式AI技術如何於中學課程中應用。
2024 年 5 月 28 日
何嘉琪老師獲邀於香港中文大學學習科學與科技中心論壇「趨勢與前瞻——生成式人工智能的教育應用」擔任嘉賓,主題為「AI教育應用:中學教師論壇」,當日將與香港電腦教育學會副主席及一眾教師一同分享生成式AI技術如何於中學課程中應用。創新教育的啟示——面向世界同創共學
2024 年 5 月 27 日
《津中樂道——校長有情》,本校馮校長撰文《創新教育的啟示——面向世界同創共學》,提及本校近年通過人工智能科技應用促進學與教的發展,並鼓勵同學運用AI,從而裝備自己,讓他們在科技急速發展的時代得以立足,期望將來回饋社區。
2024 年 5 月 27 日
《津中樂道——校長有情》,本校馮校長撰文《創新教育的啟示——面向世界同創共學》,提及本校近年通過人工智能科技應用促進學與教的發展,並鼓勵同學運用AI,從而裝備自己,讓他們在科技急速發展的時代得以立足,期望將來回饋社區。沈中獲《溫暖人間》專訪分享佛法輔導成果
2024 年 5 月 27 日
沈中作爲全港第一間於校内推行佛法輔導的中學,馮校長及師生獲佛教雙周刊《溫暖人間》邀請,分享有關本校推行佛法輔導的成果及心得,幫助學生在生活中用佛法應對不同困難及壓力。
2024 年 5 月 27 日
沈中作爲全港第一間於校内推行佛法輔導的中學,馮校長及師生獲佛教雙周刊《溫暖人間》邀請,分享有關本校推行佛法輔導的成果及心得,幫助學生在生活中用佛法應對不同困難及壓力。





































