消息及活動
中五職志體驗活動
2023 年 7 月 6 日
四位導師均表示同學積極投入體驗活動及完成製作，部份同學更主動提問及表達意見
中華文化主題戲偶劇《北冥有魚》
2023 年 7 月 6 日
故事啟發學生了解莊子逍遙遊中的自我覺知
6C班胡倩意榮獲「明日之星」文學創作比賽優異獎
2023 年 7 月 6 日
胡同學的目標是入讀中文系，期望她能保持對創作文學的熱誠，以筆尖創作更多獨特的作品
沈中學生獲邀於保良局莊啟程第二小學分享沈中學習歷程
2023 年 7 月 5 日
問答環節由沈中人回應小六同學對升中的提問及注意事項，釋除疑慮，並鼓勵小六同學積極面對中學新篇章，氣氛愉快融洽
學生會 Satisfying 班際室內3×3籃球比賽
2023 年 7 月 5 日
兩天賽事的優勝隊伍，更有機會與教職員聯隊上演一場表演賽，令到整個賽事的氣氛推上高峰
暑假期間校務處當值
2023 年 7 月 5 日
辦公/午飯當值時間
旅遊與款待科 大澳文化之旅
2023 年 7 月 5 日
親身感受文化旅遊為當地帶來的影響，並從中學習導賞技巧
機場青年就業資訊日2023
2023 年 7 月 4 日
同學亦可透過性格探索了解自己合適的職業類型，包括現實型、探究型、進取型、平實型、藝術型及社交型
何嘉琪老師獲香港中文大學邀請於教師培訓行事曆課程擔任導師
2023 年 7 月 4 日
本校教師團隊也受到其他機構的邀請，分享推廣電子學習和STEM方面的經驗，以支援其他學校和同行教師
歌唱比賽暨社際舞蹈比賽 2023
2023 年 7 月 4 日
各位嘉賓評判除了為學生提供專業的評審和意見外，亦為大家帶來精彩的表演，為活動生息不少
佛青團 – 長青同樂顯關懷義工服務
2023 年 7 月 4 日
學生不單為長者帶來快樂，也認識了友校的同學，實在獲益良多
佛青團—生命銅鐘工作坊
2023 年 7 月 4 日
不少同學將佛理教義融入生命當中，是一場深度的反思，是次活動感受深刻，實在獲益良多
聯校音樂交流活動 – 出席佛教善德英文中學歌唱比賽及社際舞蹈比賽
2023 年 7 月 4 日
讓本校學生觀摩學習友校學生的表現技巧、感染力及凝聚力，獲益良多
紮染布袋工作坊
2023 年 7 月 3 日
同學於活動創意十足，製作不同圖案的作品，感受到放鬆自在的狀態，對與自己相處有啟悟
乾花滴膠匙扣工作坊
2023 年 7 月 3 日
同學於活動創意十足，製作多款鎖匙扣，感受到放鬆自在的狀態，對與自己相處有啟悟
樂齡科技先鋒培育計劃2022-2023評審
2023 年 6 月 30 日
分享我們在推動電子學習和STEM方面的經驗，以支援學界中的其他教育工作者，有助於擴大我們的學習社群，提升教師的專業發展水平
何嘉琪老師獲香港中文大學邀請於教師培訓行事曆課程擔任導師
2023 年 6 月 29 日
本校教師團隊也受到其他機構的邀請，分享推廣電子學習和STEM方面的經驗
模擬社會體驗
2023 年 6 月 27 日
由淺入深地掌握工作(work)-閒暇(Leisure)-消費(consumption) 三元關係如何構建人生
賽馬會「生命說」回憶書寫及藝術創作計劃
2023 年 6 月 27 日
長者與學生彼此互相了解，促進社群共融。同時亦讓學生明白生命的意義，了解他人
補天全港賣旗日2023
2023 年 6 月 27 日
成功與失敗讓同學學習以積極正面的態度應對
家教會 – 親子烹飪工作坊
2024 年 7 月 11 日
家教會及家政科在7月9日舉辦了親子烘培工作坊，邀請了專業導師到校教授家長和學生製作蛋撻及葡撻。藉着親子烹飪工作坊，讓參加者了解不同撻皮及餡料的製作方法，增強親子互動，享受親子時光。
2024 年 7 月 11 日
家教會及家政科在7月9日舉辦了親子烘培工作坊，邀請了專業導師到校教授家長和學生製作蛋撻及葡撻。藉着親子烹飪工作坊，讓參加者了解不同撻皮及餡料的製作方法，增強親子互動，享受親子時光。
香港佛教聯合會聯校英文教師專業發展日23-24
2024 年 7 月 10 日
沈中英文科團隊（孫芷珊老師）獲邀於「香港佛教聯合會聯校英文教師專業發展日23-24」為佛聯會中學校長及英文科教師，擔任主講嘉賓，分享沈中英文科校本課程
2024 年 7 月 10 日
沈中英文科團隊（孫芷珊老師）獲邀於「香港佛教聯合會聯校英文教師專業發展日23-24」為佛聯會中學校長及英文科教師，擔任主講嘉賓，分享沈中英文科校本課程[教師專業發展] 何嘉琪老師獲邀於香港中文大學學習科學與科技中心論壇「趨勢與前瞻——生成式人工智能的教育應用」擔任嘉賓
2024 年 7 月 9 日
本校的教師團隊秉持著開放且專業的態度，致力於推動電子學習和STEAM教育的發展。我們努力在校內建立一個學習型社群，並為教師提供適當的培訓，以擴展他們的教學思維並優化教學方法。此外，我們的教師也受到各種機構和組織的邀請，分享在校內推動電子學習和STEAM教育的經驗，以支援其他學校的教育工作者，進一步擴大學習型社群，提升教師的專業發展水平。
2024 年 7 月 9 日
本校的教師團隊秉持著開放且專業的態度，致力於推動電子學習和STEAM教育的發展。我們努力在校內建立一個學習型社群，並為教師提供適當的培訓，以擴展他們的教學思維並優化教學方法。此外，我們的教師也受到各種機構和組織的邀請，分享在校內推動電子學習和STEAM教育的經驗，以支援其他學校的教育工作者，進一步擴大學習型社群，提升教師的專業發展水平。沈中科技與科學組團隊獲邀參與生產力局「創科遊學 玩轉暑假2024」展示科技x科學x英文科STEAM學習成果
2024 年 7 月 9 日
本次展覽活動一連兩天於生產力大樓舉行，旨在供教育界及公眾人士親臨體驗最新的創科教育方案，全方位推動人才培育及智慧校園發展，喚起公眾對科技的關注和興趣。
2024 年 7 月 9 日
本次展覽活動一連兩天於生產力大樓舉行，旨在供教育界及公眾人士親臨體驗最新的創科教育方案，全方位推動人才培育及智慧校園發展，喚起公眾對科技的關注和興趣。榮獲慈幼學校二人排球賽2024 – 盾賽組別冠軍
2024 年 7 月 8 日
我校男子排球隊代表4A余卓翹、4B梁偉達及5A黃明蠡於7月6日及7日參加了由慈幼學校主辦的慈幼學校二人排球賽2024，獲得了盾賽組別冠軍。恭喜獲獎的同學！
2024 年 7 月 8 日
我校男子排球隊代表4A余卓翹、4B梁偉達及5A黃明蠡於7月6日及7日參加了由慈幼學校主辦的慈幼學校二人排球賽2024，獲得了盾賽組別冠軍。恭喜獲獎的同學！香港文學節 圍讀工作坊2024
2024 年 7 月 8 日
本校中文科一直致力培養學生的文學興趣，鼓勵學生對文學有深度接觸。日前，中文科老師帶領3C梁琪琪、林煜婷、謝采薇等校內文社成員前往香港中央圖書館參加圍讀工作坊2024。
2024 年 7 月 8 日
本校中文科一直致力培養學生的文學興趣，鼓勵學生對文學有深度接觸。日前，中文科老師帶領3C梁琪琪、林煜婷、謝采薇等校內文社成員前往香港中央圖書館參加圍讀工作坊2024。佛化科及倫宗科 – 韓國禪修文化交流團
2024 年 7 月 4 日
在5日4夜的交流和遊學活動中，學生除了能透過參訪佛教寺院及道場認識韓國的佛教外，還可以利用掛單於韓國寺院的機會體驗禪修，更讓學生跳出香港，擴闊個人視野，啟發思考。
2024 年 7 月 4 日
在5日4夜的交流和遊學活動中，學生除了能透過參訪佛教寺院及道場認識韓國的佛教外，還可以利用掛單於韓國寺院的機會體驗禪修，更讓學生跳出香港，擴闊個人視野，啟發思考。廈門體育文化內地交流團
2024 年 7 月 3 日
在四日三夜的交流活動中，在總教練何雲舒領導的安排下，進行了技術訓練、友誼賽及體能訓練，同學們認真聽講及投入訓練，在排球技術、意識及心態上皆有明顯進步。
2024 年 7 月 3 日
在四日三夜的交流活動中，在總教練何雲舒領導的安排下，進行了技術訓練、友誼賽及體能訓練，同學們認真聽講及投入訓練，在排球技術、意識及心態上皆有明顯進步。何嘉琪及林詩琦老師獲邀於道教青松小學STEAM DAY 生成式AI工作坊擔任導師
2024 年 7 月 3 日
何嘉琪及林詩琦老師獲邀於道教青松小學STEAM DAY 生成式AI工作坊擔任導師，教授一眾小學學生如何利用AI生成式技術生成圖像。本次工作坊內容更基於本校校本課程「同創共學」教學內容，旨在讓小學學生盡早體驗AI生成式技術的發展趨勢，為面對未來AI科技轉變提前做好準備。
2024 年 7 月 3 日
何嘉琪及林詩琦老師獲邀於道教青松小學STEAM DAY 生成式AI工作坊擔任導師，教授一眾小學學生如何利用AI生成式技術生成圖像。本次工作坊內容更基於本校校本課程「同創共學」教學內容，旨在讓小學學生盡早體驗AI生成式技術的發展趨勢，為面對未來AI科技轉變提前做好準備。
何嘉琪老師獲教育局邀請於「校本資優教育：在個人、社會及人文教育學習領域的課堂內外培育資優學生的創意思維（中學）（新辦）」擔任嘉賓講者
2024 年 7 月 3 日
本校教師團隊秉持開放專業的態度，以電子學習及STEAM為發展方向，致力在校內建立學習型社群，並為教師提供適切的培訓，拓展教學新思維，優化教學新方法。此外，教師亦獲得不同的機構單位邀請，將校內推動電子學習及STEAM經驗分享，以支援學界的同工，從而擴闊學習型社群，提升教師專業發展。
2024 年 7 月 3 日
本校教師團隊秉持開放專業的態度，以電子學習及STEAM為發展方向，致力在校內建立學習型社群，並為教師提供適切的培訓，拓展教學新思維，優化教學新方法。此外，教師亦獲得不同的機構單位邀請，將校內推動電子學習及STEAM經驗分享，以支援學界的同工，從而擴闊學習型社群，提升教師專業發展。旅遊與款待科 QF帶你進入旅遊業──伴你同行導遊領隊體驗工作坊
2024 年 7 月 3 日
18位高中旅遊與款待學生於2024年6月28日參與了QF帶你進入旅遊業──伴你同行導遊領隊體驗工作坊。透過團體講解及示範本地生態文化旅遊行程設計和運作、學生體驗模擬導遊及領隊的前線工作，讓學生認識旅遊行業的工作職能和實際工作環境。
2024 年 7 月 3 日
18位高中旅遊與款待學生於2024年6月28日參與了QF帶你進入旅遊業──伴你同行導遊領隊體驗工作坊。透過團體講解及示範本地生態文化旅遊行程設計和運作、學生體驗模擬導遊及領隊的前線工作，讓學生認識旅遊行業的工作職能和實際工作環境。
![[教師專業發展] 何嘉琪老師獲邀於香港中文大學學習科學與科技中心論壇「趨勢與前瞻——生成式人工智能的教育應用」擔任嘉賓](https://cdn4.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2024/07/WA0209s.jpg "WA0209s")
